International Journal of Health Professions : Impact Factor & More

Definition of an Entrustable Professional Activity for interprofessional patient handover for nurses - an interview study / Definition einer Entrustable Professional Activity zur interprofessionellen Patientenübergabe für Pflegefachpersonen – eine Interviewstudie

What keeps mobile in ageing? A comparison of balance, physical activity and social integration between 60- to 80-year-old healthy people who regularly dance, do sports or are active in everyday life – a cross-sectional study / Was hält im Alter mobil? Gleichgewicht, körperliche Aktivität und soziale Integration im Vergleich zwischen 60- bis 80-jährigen gesunden Personen, die regelmäßig tanzen, Sport betreiben

The impact of course design features, gender, and academic level on student attitudes towards “Introduction to IPE” course: Mixed-methods analysis / Der Einfluss von Kursgestaltung, Geschlecht und akademischem Niveau auf die Einstellungen der Studierenden zum Kurs „Einführung in IPE: Mixed-Methods-Analyse”

Fostering factors for perspective taking in students on the Zurich clinical interprofessional training ward ZIPAS®. First Results of the Evaluation / Fördernde Faktoren für die Perspektivenübernahme bei Studierenden auf der Zürcher klinischen interprofessionellen Ausbildungsstation ZIPAS®. Erste Ergebnisse der Evaluation

Interdisciplinary cooperation in the outpatient practice: results from a focus group interview with occupational therapists, speech and language therapists and physiotherapists / Gestaltung der interdisziplinären Zusammenarbeit in der ambulanten Therapie: Resultate eines Fokusgruppeninterviews mit Ergotherapeut*innen, Logopäd*innen und Physiotherapeut*innen

Health literacy of patients with chronic diseases – quantitative results of a mixed methods study in primary healthcare / Gesundheitskompetenz von Menschen mit chronischer Erkrankung – quantitative Ergebnisse einer Mixed-Methods-Studie in der Primärversorgung

Definition of an Entrustable Professional Activity for interprofessional patient handover for nurses - an interview study / Definition einer Entrustable Professional Activity zur interprofessionellen Patientenübergabe für Pflegefachpersonen – eine Interviewstudie

What keeps mobile in ageing? A comparison of balance, physical activity and social integration between 60- to 80-year-old healthy people who regularly dance, do sports or are active in everyday life – a cross-sectional study / Was hält im Alter mobil? Gleichgewicht, körperliche Aktivität und soziale Integration im Vergleich zwischen 60- bis 80-jährigen gesunden Personen, die regelmäßig tanzen, Sport betreiben

The impact of course design features, gender, and academic level on student attitudes towards “Introduction to IPE” course: Mixed-methods analysis / Der Einfluss von Kursgestaltung, Geschlecht und akademischem Niveau auf die Einstellungen der Studierenden zum Kurs „Einführung in IPE: Mixed-Methods-Analyse”

Fostering factors for perspective taking in students on the Zurich clinical interprofessional training ward ZIPAS®. First Results of the Evaluation / Fördernde Faktoren für die Perspektivenübernahme bei Studierenden auf der Zürcher klinischen interprofessionellen Ausbildungsstation ZIPAS®. Erste Ergebnisse der Evaluation

Interdisciplinary cooperation in the outpatient practice: results from a focus group interview with occupational therapists, speech and language therapists and physiotherapists / Gestaltung der interdisziplinären Zusammenarbeit in der ambulanten Therapie: Resultate eines Fokusgruppeninterviews mit Ergotherapeut*innen, Logopäd*innen und Physiotherapeut*innen

Health literacy of patients with chronic diseases – quantitative results of a mixed methods study in primary healthcare / Gesundheitskompetenz von Menschen mit chronischer Erkrankung – quantitative Ergebnisse einer Mixed-Methods-Studie in der Primärversorgung