Researcher.Life Logo

–ê—É—Ç–∏–∑–º –∏ –Ω–∞—Ä—É—à–µ–Ω–∏–µ —Ä–∞–∑–≤–∏—Ç–∏—è : Impact Factor & More

eISSN: 2413-4317pISSN: 1994-1617
JournalOpen Access
Recommended pre-submission checks
Powered by Paperpal by Editage

–ê—É—Ç–∏–∑–º –∏ –Ω–∞—Ä—É—à–µ–Ω–∏–µ —Ä–∞–∑–≤–∏—Ç–∏—è Journal Specifications

Overview
Publisher Moscow State University of Psychology and Education
Language Russian
Publication Time12
Editorial Review ProcessDouble anonymous peer review
General Details
LanguageRussian
Website URLVisit website
Publication Details
Other chargesVisit website
PlagiarismVisit website
Publication Time 12
Editorial Review Detail
Editorial TeamVisit website
Review ProcessDouble anonymous peer review
Review UrlVisit website
Information for authors
Author instructionsVisit website
License typeCC BY-NC
OA statementVisit website
View less

Planning to publish in –ê—É—Ç–∏–∑–º –∏ –Ω–∞—Ä—É—à–µ–Ω–∏–µ —Ä–∞–∑–≤–∏—Ç–∏—è ?

Upload your Manuscript to get

  • Degree of match
  • Common matching concepts
  • Additional journal recommendations
Free Report

Recently Published Papers in –ê—É—Ç–∏–∑–º –∏ –Ω–∞—Ä—É—à–µ–Ω–∏–µ —Ä–∞–∑–≤–∏—Ç–∏—è

Психическое развитие детей после кохлеарной имплантации как фактор реабилитации и жизнеспособности
  • 30 Dec 2025
  • Аутизм и нарушения развития
Критерии подбора систем альтернативной и дополнительной коммуникации для детей с расстройствами аутистического спектра
  • 30 Dec 2025
  • Аутизм и нарушения развития
Взаимосвязь жизнеспособности и психологического благополучия у женщин с угрозой прерывания беременности
  • 30 Dec 2025
  • Аутизм и нарушения развития
Материнское отношение и характеристики взаимодействия матери с младенцем, рожденным в результате применения ЭКО
  • 30 Dec 2025
  • Аутизм и нарушения развития
Методика «Компас тьютора»: исследование социально-коммуникативных и адаптивных навыков у детей дошкольного возраста с РАС
  • 30 Dec 2025
  • Аутизм и нарушения развития
Нарушения доверия в детско-родительских отношениях как фактор снижения жизнеспособности при самоповреждениях
  • 30 Dec 2025
  • Аутизм и нарушения развития
Психическое развитие детей после кохлеарной имплантации как фактор реабилитации и жизнеспособности
  • 30 Dec 2025
  • Аутизм и нарушения развития
Критерии подбора систем альтернативной и дополнительной коммуникации для детей с расстройствами аутистического спектра
  • 30 Dec 2025
  • Аутизм и нарушения развития
Взаимосвязь жизнеспособности и психологического благополучия у женщин с угрозой прерывания беременности
  • 30 Dec 2025
  • Аутизм и нарушения развития
Материнское отношение и характеристики взаимодействия матери с младенцем, рожденным в результате применения ЭКО
  • 30 Dec 2025
  • Аутизм и нарушения развития
Методика «Компас тьютора»: исследование социально-коммуникативных и адаптивных навыков у детей дошкольного возраста с РАС
  • 30 Dec 2025
  • Аутизм и нарушения развития
Нарушения доверия в детско-родительских отношениях как фактор снижения жизнеспособности при самоповреждениях
  • 30 Dec 2025
  • Аутизм и нарушения развития

FAQs on –ê—É—Ç–∏–∑–º –∏ –Ω–∞—Ä—É—à–µ–Ω–∏–µ —Ä–∞–∑–≤–∏—Ç–∏—è