Recommended pre-submission checks
Powered by 

QUESTIONS VIVES-RECHERCHES EN EDUCATION Journal Specifications
| Overview | |
| Publisher | UNIV PROVENCE-AIX-MARSEILLE I |
| Language | French |
| Frequency | Irregular |
| Publication Time | 13 |
| Editorial Review Process | Peer review |
| General Details | |
| Publication Details | |
| Publication Time | 13 |
| Editorial Review Detail | |
| Information for authors | |
| Author instructions | Visit website |
| Copyright Details | Visit website |
| License type | CC BY-NC-ND |
| OA statement | Visit website |
View less
Planning to publish in QUESTIONS VIVES-RECHERCHES EN EDUCATION ?
Upload your Manuscript to get
- Degree of match
- Common matching concepts
- Additional journal recommendations

Recently Published Papers in QUESTIONS VIVES-RECHERCHES EN EDUCATION
Améliorer l’enseignement et l’évaluation des compétences professionnelles : collaboration entre universitaires et professionnels dans une démarche de recherche-action
- 1 Jan 2024
- Questions vives recherches en éducation
Partages autour d’un référentiel de compétences pédagogiques dans l’enseignement supérieur
- 1 Jan 2024
- Questions vives recherches en éducation
Génération et régulation d’émotions académiques chez les étudiants
- 1 Jan 2024
- Questions vives recherches en éducation
Les espaces formels d’apprentissage actif : revue systématique de la littérature sur les classes d’apprentissage actif
- 1 Jan 2024
- Questions vives recherches en éducation
Comment les enseignants accompagnent-ils leurs étudiants à rédiger des écrits ?
- 1 Jan 2024
- Questions vives recherches en éducation
L’évaluation comme une activité illustratrice de crises : une place pour l’inanticipable ?
- 1 Jan 2024
- Questions vives recherches en éducation
Améliorer l’enseignement et l’évaluation des compétences professionnelles : collaboration entre universitaires et professionnels dans une démarche de recherche-action
- 1 Jan 2024
- Questions vives recherches en éducation
Partages autour d’un référentiel de compétences pédagogiques dans l’enseignement supérieur
- 1 Jan 2024
- Questions vives recherches en éducation
Génération et régulation d’émotions académiques chez les étudiants
- 1 Jan 2024
- Questions vives recherches en éducation
Les espaces formels d’apprentissage actif : revue systématique de la littérature sur les classes d’apprentissage actif
- 1 Jan 2024
- Questions vives recherches en éducation
Comment les enseignants accompagnent-ils leurs étudiants à rédiger des écrits ?
- 1 Jan 2024
- Questions vives recherches en éducation
L’évaluation comme une activité illustratrice de crises : une place pour l’inanticipable ?
- 1 Jan 2024
- Questions vives recherches en éducation